Czy Starsze Dzieci Nie Powinny Używać Smoczków?

Spisu treści:

Czy Starsze Dzieci Nie Powinny Używać Smoczków?
Czy Starsze Dzieci Nie Powinny Używać Smoczków?

Wideo: Czy Starsze Dzieci Nie Powinny Używać Smoczków?

Wideo: Czy Starsze Dzieci Nie Powinny Używać Smoczków?
Wideo: Smoczek okiem ortodonty 2024, Może
Anonim

Sława ma swoje wady. Na przykład, jeśli jesteś tak sławny jak David Beckham, nie możesz publicznie wyprowadzać swojej 4-letniej córki ze smoczkiem w ustach bez zwrócenia na siebie uwagi całego świata.

Rodzicielski wybór 40-letniej legendy piłki nożnej i jego żony Victorii, projektantki mody i byłej Spice Girl, został po raz pierwszy podkreślony w Daily Mail na początku tego tygodnia. Brytyjska gazeta stwierdziła, że pozwolenie dziecku w wieku Harpera Beckhama na używanie smoczka może otworzyć ją na problemy z zębami i mową. Według American Academy of Pediatrics smoczki należy odradzać po ukończeniu 4 lat.

Posh i Becks wyrazili swoje myśli jasno: mówią, że nie jest sprawą nikogo innego, jak oni lub ktokolwiek wychowuje dziecko. Ale co myślą eksperci w dziedzinie medycyny i rozwoju dziecka? Czy to źle, że dzieci, które potrafią chodzić i mówić, używają smoczka?

„Dzieci w wieku powyżej 4 lat, które używają smoczków, mają zwykle więcej problemów z zębami i mogą mieć dodatkowe problemy z mową i rozwojem języka”.- dr Ben Michaelis

„Oczywiście jest to osobista decyzja. Ogólnie rzecz biorąc, ssanie smoczków to dobra rzecz. Niemowlęta poniżej 6 miesiąca życia, które ssą smoczki, są w mniejszym stopniu narażone na SIDS [zespół nagłej śmierci niemowląt]. Amerykańska Akademia Pediatrii sugeruje odzwyczajanie dzieci od smoczków w wieku od 6 do 12 miesięcy. Z psychologicznego punktu widzenia smoczki mogą być pożytecznym, przejściowym przedmiotem, który pomaga dzieciom uspokoić się i pobudzić, dlatego wielu psychologów dziecięcych popiera dzieci, które ich potrzebują, aż do wieku 3 lub 4 lat. dzieci, które używają smoczków, mają zwykle więcej problemów z zębami i mogą mieć dodatkowe problemy z mową i rozwojem języka. Może również sugerować problemy z przywiązaniem emocjonalnym, które mogą wymagać rozwiązania”.

Dr Ben Michaelis jest psychologiem klinicznym, a także blogerem i mówcą motywacyjnym oraz autorem książki „Your Next Big Thing”. Odwiedź jego stronę internetową lub śledź go na Twitterze @DrBenMichaelis.

„Jako dentysta dziecięcy mam dobrą wiadomość: nawyki związane z ssaniem kciuka i smoczka staną się problemem tylko wtedy, gdy będą utrzymywać się przez bardzo długi czas”.- Misee Harris, DMD

„Po tym, jak ten obraz się pojawił, nagle każdy stał się ekspertem dentystycznym. A co z westchnieniem ulgi? Każde dziecko rozwija się inaczej i nie ma łatwego sposobu, aby ocenić, co jest dobre dla czyjegoś dziecka, biorąc pod uwagę ich wiek. Jako dentysta dziecięcy mam dobrą wiadomość: nawyki związane z ssaniem kciuka i smoczka staną się problemem tylko wtedy, gdy będą utrzymywać się przez bardzo długi czas. Niezależnie od wieku Twojego dziecka gorąco polecam smoczek wentylowany, który umożliwia cyrkulację powietrza. Zmniejsza to intensywność nawyku ssania dziecka i zmniejsza ryzyko wystąpienia problemów ze wzrostem i rozwojem.

Większość dzieci samodzielnie zaprzestaje tych nawyków, ale jeśli nadal ssą po ukończeniu 3 lat, dentysta dziecięcy może zalecić stosowanie tego nawyku w ostateczności. Ale nie popełnij błędu - te aparaty zostaną przytwierdzone do tylnych zębów trzonowych, zapobiegając przedostawaniu się jakiegokolwiek przedmiotu do podniebienia. Po pierwsze, stwarza to wyzwanie dla higieny jamy ustnej. Po drugie, widziałem, jak dzieci znajdowały sposoby na ssanie smoczków lub zastępowanie ich innym przedmiotem, nawet z założonym urządzeniem”.

Misee Harris, DMD jest dentystą sportowym i dziecięcym oraz blogerką lifestyle'ową. Odwiedź jej stronę internetową lub śledź ją na Twitterze pod adresem @sexiyest

„Mówienie„ wokół”smoczka wpływa na prawidłową artykulację i wyrazistość. Radzę rodzicom, aby wyobrazili sobie, że musieliby rozmawiać z przedmiotem podobnej wielkości w ustach!”- mgr Sherry Artemenko

„Z pewnością odradzałbym używanie smoczków w wieku 3 lat i starszych, ponieważ dzieci szybko uczą się i używają języka poprzez praktykę. Mówienie „dookoła” smoczka wpływa na prawidłową artykulację i wyrazistość. Mówię rodzicom, aby wyobrazili sobie, że musieliby rozmawiać z przedmiotem o porównywalnej wielkości w ustach! Dzieci nie mogą precyzyjnie poruszać językiem i wargami, na przykład dotykać czubkiem języka podniebienia, aby usłyszeć dźwięk „t” lub „d”. Mogą się zniechęcić, gdy nie są zrozumiani, i dlatego mówią mniej”.

Sherry Artemenko jest logopedą i konsultantem ds. Zabawek, specjalizującą się w dzieciach w wieku przedszkolnym i licealnym ze specjalnymi potrzebami. Odwiedź jej witrynę internetową lub śledź ją na Twitterze @playonwordscom

„W życiu, wczesne dzieciństwo to najmniejsze okno. Dzieci naturalnie odpuszczają te rzeczy, kiedy są gotowe”.- Barbara Desmarais

„Moim zdaniem rodzice są często zbyt chętni do zaprzestania takich rzeczy, jak smoczki, koce bezpieczeństwa, butelki lub cokolwiek innego, co uspokaja i dodaje otuchy. Nie jestem logopedą, lekarzem ani psychologiem, ale w ciągu 25 lat pracy z rodzicami nie słyszałem jeszcze o jakichkolwiek szkodach spowodowanych długotrwałym używaniem którejkolwiek z tych rzeczy. Moja bliska przyjaciółka pozwoliła obojgu jej dzieciom mieć smoczki do ukończenia co najmniej 4 lat i mogę powiedzieć, że oboje są absolwentami uniwersytetu, mają satysfakcjonującą pracę i nigdy nie mieli problemów z mową. Jedno dziecko potrzebowało aparatu ortodontycznego, ale praktycznie wszystkie dzieci go teraz mają. Myślę, że nadużywanie ekranów przez niemowlęta i małe dzieci jest znacznie większym problemem.

Kiedy już wychowałeś dzieci i możesz spojrzeć wstecz na niektóre z tych rzeczy, o które się martwiłeś, zaczynasz pytać: „Dlaczego tak się spieszyłem, żeby dorósł?”. W ciągu całego życia wczesne dzieciństwo to najmniejsze okienko. Dzieci naturalnie odpuszczają wszystkie te rzeczy, kiedy są gotowe”.

Barbara Desmarais jest trenerem rodzicielskim z 25-letnim doświadczeniem, z doświadczeniem we wczesnej edukacji. Odwiedź jej stronę internetową lub śledź ją na Twitterze @Coachbarb.

„Jestem pewien, że Harper udaje się do renomowanego dentysty, który informuje rodzinę znacznie lepiej niż opinia publiczna o niebezpieczeństwach związanych z manekinami, śmieciami i smoczkami”.- Ryan A. Bell

„Patrzę na 4-letnią córkę Davida Beckhama ze smoczkiem i myślę… nic. Jestem pewien, że Harper udaje się do renomowanego dentysty, który znacznie lepiej niż opinia publiczna informuje rodzinę o niebezpieczeństwach związanych ze smoczkami, smoczkami, smoczkami… cokolwiek. Moim zdaniem smoczek spełnił swoje zadanie w wieku 3 lat, utrzymując dziecko w ciszy i pomagając mu zasnąć. Ale w wieku 4 lat nie powoduje żadnych szkód. Dzieci otrzymują zęby stałe dopiero w wieku około 6 lat, więc do tego czasu powstrzymajmy się od oceny. Założę się, że córka Davida i Victorii jest dobrze odżywiona, wykształcona i dostaje to, co w życiu najlepsze… w tym smoczki”.

Ryan A. Bell jest dobrze znany ze swoich artykułów na temat rodzicielstwa, karmienia piersią i nie tylko na temat I Am Not the Babysitter. Śledź go na Twitterze @ryan_a_bell

„Używanie smoczków przez wiele godzin dziennie, każdego dnia, może negatywnie wpłynąć na rozwój języka, funkcjonowanie jamy ustnej i rozwój wewnętrznych mechanizmów samoregulacji, uspokajających i radzących sobie każdego dziecka”.- dr Mayra Mendez

„Jest tak wiele indywidualnych czynników, które należy wziąć pod uwagę, takich jak wiek, trajektoria rozwojowa, temperament i potrzeby medyczne, zanim przeskoczymy do wniosku o krzywdzie. Najważniejsze jest to, że zależy to od tego, ile czasu dziecko używa smoczka i czy używanie smoczka powoduje jakiekolwiek zakłócenia w typowych czynnościach, takich jak mówienie, komunikowanie się, jedzenie i regulowanie emocji?

Używanie smoczków u dzieci w wieku 4 lat nie jest typowe i odradza się ich używanie po okresie niemowlęcym. Stosowanie smoczków przez wiele godzin dziennie, każdego dnia, może negatywnie wpłynąć na rozwój języka, funkcje motoryczne jamy ustnej i rozwój wewnętrznych mechanizmów samoregulacji, uspokajających i radzących sobie każdego dziecka. Czterolatek, który używa smoczka przy określonych okazjach w celu natychmiastowego uspokojenia lub pocieszenia, ale rezygnuje z niego w ciągu kilku krótkich minut i ma już dobrze rozwiniętą mowę, język i ustną kontrolę motoryczną, moim zdaniem klinicznym raczej nie zostać skrzywdzonym przez krótkie, rzadkie używanie smoczka”.

Zalecane: